jueves, 17 de septiembre de 2020
domingo, 14 de junio de 2020
ACTIVIDADES SEMANA 15-19 JUNIO
LUNES 15
LECTOESCRITURA: REPASO DE LAS VOCALES
Escucha la canción: La risa de las vocales
https://www.youtube.com/watch?v=Bf_li_H-J8M
Después,completa con letras mayúsculas las palabras con las vocales que faltan.
Escucha la canción: La risa de las vocales
https://www.youtube.com/watch?v=Bf_li_H-J8M
Después,completa con letras mayúsculas las palabras con las vocales que faltan.
PROYECTO:EXPERIMENTO : ¿FLOTA O SE HUNDE?
Ve este vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=Cm4sDBrpx4M
Después,llena un barreño con agua y ve echando dentro varios objetos de distintos materiales (plástico, madera, metal,...). Comprueba si flotan o se hunden.
Ve este vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=Cm4sDBrpx4M
Después,llena un barreño con agua y ve echando dentro varios objetos de distintos materiales (plástico, madera, metal,...). Comprueba si flotan o se hunden.
MARTES 16
LÓGICO-MATEMÁTICA:REPASO DE CONCEPTOS: NÚMEROS DEL 1 AL 6
Pide a tus papás que te dibujen un muñeco similar al de la imagen y dentro escriban los números del 1 al 6 varias veces y descolocados. Lanza el dado, cuenta cuantos puntos han salido y rodea o colorea el número en el muñeco.Repite hasta que hayas rodeado todos los números.
Pide a tus papás que te dibujen un muñeco similar al de la imagen y dentro escriban los números del 1 al 6 varias veces y descolocados. Lanza el dado, cuenta cuantos puntos han salido y rodea o colorea el número en el muñeco.Repite hasta que hayas rodeado todos los números.
PSICOMOTRICIDAD: Hoy la profe Sonia nos propone el siguiente juego con rollos de papel higiénico. Es el reto de Gon (jugador de rugby del Sanse). A ver si os gusta.
https://youtu.be/omNXw6_bVXM
https://youtu.be/omNXw6_bVXM
MIÉRCOLES 17
LECTOESCRITURA: ¿QUÉ VOCALES TIENEN?
¿Conoces a estos personajes? ¿Cómo se llaman? Identifica qué vocales tienen en su nombre y escríbelas en mayúscula y minúscula en un folio.
¿Conoces a estos personajes? ¿Cómo se llaman? Identifica qué vocales tienen en su nombre y escríbelas en mayúscula y minúscula en un folio.
INGLÉS:La profe María os sugiere esta página con recursos en inglés (recomienda "Daisy, Robbie and me")
https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=global&selLanguage=en
https://elt.oup.com/student/oupeprimary/?cc=global&selLanguage=en
PLÁSTICA: REPRODUCIMOS EL CUADRO DE MIQUEL BARCELÓ "ON THE SEA"
Observa este cuadro de Miquel Barceló.
Observa este cuadro de Miquel Barceló.
Te propongo intentar reproducir esta obra de arte.
1º-Haremos un fondo azul: puede ser con un folio azul , pintando con cera, témpera o acuarela azul,collage con recortes de revistas de fondos azules.
2º.-Sobre este fondo realizaremos con papel de cocina, servilletas o papel higiénico (pegando con pegamento), las formas que aparecen en el cuadro hasta conseguir un pulpo.
JUEVES 18
LÓGICO-MATEMÁTICA:REPASO DE CONCEPTOS: NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR
Si es posible, pide a tus papás que te pongan en el suelo los números del 0 al 6 en orden (con cinta, en papel...). Juega a situarte encima de cada número y decir cuál va antes y cual va después.
A continuación, escribe en esta ficha los números anteriores y posteriores en cada casita.
Si es posible, pide a tus papás que te pongan en el suelo los números del 0 al 6 en orden (con cinta, en papel...). Juega a situarte encima de cada número y decir cuál va antes y cual va después.
PROYECTO: EXPERIMENTO: NUBES CON LLUVIA DE COLORES
Para realizar este experimento necesitarás: vasos con agua, espuma de afeitar y colorante alimenticio.
En este vídeo puedes ver cómo hacerlo paso a paso.
https://www.youtube.com/watch?v=MtJZSncXhjE
Para realizar este experimento necesitarás: vasos con agua, espuma de afeitar y colorante alimenticio.
En este vídeo puedes ver cómo hacerlo paso a paso.
https://www.youtube.com/watch?v=MtJZSncXhjE
VIERNES 19
CUENTO: "POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA"
https://www.youtube.com/watch?v=DBjka_zQBdQ
Te propongo realizar una composición con varias formas geométricas de diferentes colores y tamaños. Aquí puedes ver algunos ejemplos:
https://www.youtube.com/watch?v=DBjka_zQBdQ
Te propongo realizar una composición con varias formas geométricas de diferentes colores y tamaños. Aquí puedes ver algunos ejemplos:
lunes, 8 de junio de 2020
ACTIVIDADES SEMANA 8 AL 12 DE JUNIO
LUNES 8-JUNIO
HOY ES EL CUMPLEAÑOS DE NUESTRO COMPAÑERO ÁLVARO G.
¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES!
ESTA CANCIÓN ES PARA TI
HOY ES EL CUMPLEAÑOS DE NUESTRO COMPAÑERO ÁLVARO G.
¡MUCHÍSIMAS FELICIDADES!
ESTA CANCIÓN ES PARA TI
Y HOY TAMBIÉN CELEBRAMOS....
La profe Sol ha preparado esta preciosa presentación que quiero compartir con vosotros.
https://view.genial.ly/5ecd6472f938f80dac2f3508
https://view.genial.ly/5ecd6472f938f80dac2f3508
ACTIVIDAD: Os propongo varias opciones para realizar hoy. Elige la que más te guste:
1º-Dibuja un océano, puedes dibujar peces, delfines, tiburones, algas, corales, estrellas de mar, ....
2º-Puedes pintarte la cara con algún motivo relacionado con los océanos. Mira estos ejemplos.
3º-Realiza un collage sobre los océanos.
1º-Dibuja un océano, puedes dibujar peces, delfines, tiburones, algas, corales, estrellas de mar, ....
2º-Puedes pintarte la cara con algún motivo relacionado con los océanos. Mira estos ejemplos.
3º-Realiza un collage sobre los océanos.
Aquí puedes ver algunas ideas de collage.
MARTES 9-JUNIO
LÓGICO-MATEMÁTICA:REPASO DE CONCEPTOS: MÁS ALTO QUE- MÁS BAJO QUE
Recordamos los concepto más alto que y más bajo que.
Ve este vídeo en el que explican estos conceptos.
https://www.youtube.com/watch?v=zwu8EA2dyv8
COMPARAMOS LA ALTURA DE LOS MIEMBROS DE NUESTRA FAMILIA:Observa a los miembros de tu familia, ¿quién es más alto que tú?, ¿quién es más bajo?
Recordamos los concepto más alto que y más bajo que.
Ve este vídeo en el que explican estos conceptos.
https://www.youtube.com/watch?v=zwu8EA2dyv8
COMPARAMOS LA ALTURA DE LOS MIEMBROS DE NUESTRA FAMILIA:Observa a los miembros de tu familia, ¿quién es más alto que tú?, ¿quién es más bajo?
-Colorea en esta ficha de color verde el extraterrestre más alto y de azul el extraterrestre más bajo.
PSICOMOTRICIDAD: Sonia hoy nos propone jugar a exprimir y cortar fruta. Con esta actividad desarrollamos la motricidad de manos y dedos y trabajamos la atención y concentración.
MIÉRCOLES 9-JUNIO
LECTOESCRITURA: LETRA I
En este vídeo puedes recordar como se hace el trazo de i minúscula
https://www.youtube.com/watch?v=IyKqZAcmILQ
En este vídeo puedes recordar como se hace el trazo de i minúscula
https://www.youtube.com/watch?v=IyKqZAcmILQ
Después, completa estas palabras con las letras que faltan.
PLÁSTICA:ESTAMPACIÓN CON TUBOS DE CARTÓN
Os propongo esta actividad en la que necesitareis tubos de cartón y témpera o acuarela. Con la ayuda de tus papás, recorta la forma de los pétalos de la flor, píntalos con témpera o acuarela y estampa en un hoja.
Os propongo esta actividad en la que necesitareis tubos de cartón y témpera o acuarela. Con la ayuda de tus papás, recorta la forma de los pétalos de la flor, píntalos con témpera o acuarela y estampa en un hoja.
JUEVES 10-JUNIO
LÓGICO-MATEMÁTICA:REPASO DE CONCEPTOS: MÁS LARGO QUE- MÁS CORTO QUE
Recordamos los conceptos más largo que y más corto que.
Recordamos los conceptos más largo que y más corto que.
-Juega a hacer dos caminos con piezas de construcción, uno tiene que ser más largo y el otro más corto.
-Observa esta lámina, colorea el camino que es más largo y pega papelitos en el camino que es más corto.
PROYECTO: EL AGUA EN EL ARTE
Te invito a ver esta presentación sobre el agua en el arte.
Te invito a ver esta presentación sobre el agua en el arte.
Ahora, observa este cuadro de Miquel Barceló: ¿te gusta?, ¿qué te sugiere?
VIERNES 11-JUNIO
CUENTO: La profe Sonia nos sugiere el cuento de "LA BRUJITA BRUNILDA" y una divertida actividad.
CANCIÓN
https://www.youtube.com/watch?v=cCOJTyQd_Po&feature=youtu.be
ACTIVIDAD:BOTELLAS SENSORIALES
https://www.youtube.com/watch?v=sXIWpIW8830
https://www.youtube.com/watch?v=cCOJTyQd_Po&feature=youtu.be
ACTIVIDAD:BOTELLAS SENSORIALES
https://www.youtube.com/watch?v=sXIWpIW8830
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